2024年3月10日中午12時30分，深圳大學(xué)電子與信息工程學(xué)院在N723會議室召開兼職輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)會議。學(xué)院黨委副書記楊丹、全體輔導(dǎo)員及兼職輔導(dǎo)員參會，會議由輔導(dǎo)員宋坤平老師主持，圍繞“明確職責(zé)定位、提升業(yè)務(wù)能力”主題展開系統(tǒng)培訓(xùn)，進(jìn)一步強化兼職輔導(dǎo)員隊伍的專業(yè)素養(yǎng)與責(zé)任意識。
會議伊始，宋坤平老師詳細(xì)梳理了學(xué)院學(xué)生工作架構(gòu)，明確輔導(dǎo)員的分工職責(zé)，并強調(diào)兼職輔導(dǎo)員需深入學(xué)習(xí)《深圳大學(xué)學(xué)生管理制度》，確保工作規(guī)范有序開展。針對核心職責(zé)，會議指出兼職輔導(dǎo)員需以學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍管理、心理問題識別和危機上報為工作重點，通過定期走訪宿舍、動態(tài)關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)與心理狀態(tài)，及時介入學(xué)業(yè)預(yù)警、宿舍矛盾等問題，切實做到“早發(fā)現(xiàn)、早溝通、早干預(yù)”。
在技能培訓(xùn)環(huán)節(jié)，宋坤平老師結(jié)合典型案例，深入講解宿舍矛盾調(diào)解的實務(wù)技巧，強調(diào)通過“三問法”評估沖突等級，靈活運用共情溝通、非暴力話術(shù)引導(dǎo)學(xué)生自主解決問題。同時，針對心理問題識別，會議歸納了生活習(xí)慣異常、社交行為變化等潛在風(fēng)險線索，要求兼職輔導(dǎo)員在走訪中重點關(guān)注學(xué)生睡眠、飲食及情緒狀態(tài)，通過日常細(xì)節(jié)捕捉危機信號，筑牢校園安全防線。
會議最后，學(xué)院黨委副書記楊丹老師作總結(jié)發(fā)言。她充分肯定兼職輔導(dǎo)員在學(xué)生工作中的重要作用，并再次強調(diào)職責(zé)要求：一是強化責(zé)任意識，嚴(yán)格落實宿舍走訪全覆蓋、臺賬記錄規(guī)范化；二是提升應(yīng)急能力，遇突發(fā)事件須第一時間上報并配合處置；三是注重溝通藝術(shù)，以學(xué)生為中心建立信任關(guān)系，推動思政工作既有力度又有溫度。
此次培訓(xùn)會通過理論講解與實務(wù)指導(dǎo)相結(jié)合的方式，為兼職輔導(dǎo)員厘清工作思路、夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。未來，學(xué)院將持續(xù)完善隊伍建設(shè)機制，助力兼職輔導(dǎo)員在育人實踐中發(fā)揮更大效能。
