為深入貫徹落實(shí)新時代全國教育大會精神，助力學(xué)院研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，2026年1月16日下午，深圳大學(xué)電子與信息工程學(xué)院在致信樓N723舉辦“教育家精神與新時代‘四有’好老師”主題培訓(xùn)講座。本次講座特邀國務(wù)院督學(xué)、廣東省政協(xié)委員、廣東省高等教育學(xué)會常務(wù)副會長、原韶關(guān)學(xué)院校長廖益教授擔(dān)任主講嘉賓，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師及新晉升研究生導(dǎo)師齊聚一堂，共話育人使命，共探教育真諦。講座由副院長張沛昌主持。
執(zhí)行院長黃磊講習(xí)教授致歡迎辭，對廖益教授的到來表示熱烈歡迎，同時也匯報(bào)了近年來學(xué)院在科研、教學(xué)及人才培養(yǎng)等方面所取得的成績。黨委書記周浩江熱情洋溢地向參會老師對廖益教授進(jìn)行了詳細(xì)介紹。
廖益教授以“弘揚(yáng)教育家精神，爭做新時代‘四有’好老師”為核心，作了精彩報(bào)告。他以兩次全國教育大會精神為主線，強(qiáng)調(diào)教育強(qiáng)國建設(shè)要堅(jiān)持立德樹人，面向德智體美勞全面發(fā)展，并牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性與戰(zhàn)略屬性。他結(jié)合高等教育普及化背景，提出教材要從“固化的學(xué)科敘事”走向開放迭代的知識生態(tài)，就業(yè)服務(wù)要從“一次性對口安置”轉(zhuǎn)向全生命周期的能力更新，同時推動人工智能深度融入課堂、輔導(dǎo)與學(xué)校治理，探索“師—生—機(jī)”協(xié)同的學(xué)習(xí)新空間。多位新晉導(dǎo)師與廖教授現(xiàn)場進(jìn)行了熱烈的交流討論。張沛昌對講座作了最后的總結(jié)，并再次對廖益教授的指導(dǎo)表示感謝。
供稿：舒國響
審核：周浩江
